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Didaktik der beruflichen Bildung, Fachbücher von Alfred Riedl
Das Fachbuch "Didaktik der beruflichen Bildung" von Alfred Riedl bietet eine umfassende Auseinandersetzung mit der beruflichen Bildung und deren didaktischen Aspekten. Es verbindet die Theorie der Berufskompetenz mit praktischen Ansätzen und aktuellen didaktischen Fragestellungen. Die Inhalte sind klar strukturiert und thematisieren zentrale Entwicklungen wie den handlungsorientierten Unterricht und das Lernfeldkonzept. Das Buch beginnt mit einer Standortbestimmung der beruflichen Bildung und behandelt anschliessend die Beziehung zwischen Lehren und Lernen sowie die Gestaltung von Lehr-Lern-Arrangements. Methodische Grossformen und Konzepte zur Förderung von kommunikativen und teamorientierten Fähigkeiten werden ebenfalls behandelt. Die zweite, überarbeitete Auflage bietet zusätzlich vertiefte Inhalte und zahlreiche Veranschaulichungen, die das Verständnis erleichtern. Weiterführende Literaturverweise ergänzen die Ausführungen und bieten eine wertvolle Ressource für Studierende und Fachkräfte in der beruflichen Bildung.
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Der künstliche Mensch, Fachbücher von Dieter Borchmeyer
"Der künstliche Mensch" ist ein umfassendes Fachbuch, das sich mit dem faszinierenden Thema der künstlichen Intelligenz und der Erschaffung eines künstlichen Menschen auseinandersetzt. Der Autor Dieter Borchmeyer führt die Leserinnen und Leser durch die Geschichte dieses Menschheitstraums, der von der Antike bis zur Gegenwart in Mythologie, Kunst und Literatur präsent ist. Die Beiträge stammen aus verschiedenen Geisteswissenschaften und werden durch Perspektiven der modernen Technik und Naturwissenschaft ergänzt, insbesondere der Molekularbiologie. Dieses Buch ist die erste umfassende Publikation, die die komplexen ethischen Fragestellungen und Visionen rund um die künstliche Intelligenz und deren Auswirkungen auf die Gesellschaft beleuchtet. Es bietet eine wertvolle Brücke zwischen den Geistes- und Naturwissenschaften und regt zur Reflexion über die Chancen und Risiken der künstlichen Intelligenz an.
39,80 €*
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Der gute Mensch, Fachbücher von Roland SpalingerEin Beitrag zur interdisziplinären Anthropologieforschung, der die Schnittstellen von Ethik und Ästhetik, Pädagogik und Pragmatik beleuchtet. Roland Spalinger untersucht die epistemologischen Voraussetzungen der anthropologischen Wende im Jahrhundert der Aufklärung. Diese Wende kennzeichnet weniger die empirischen Wissenschaften, als Semiotik und Übung des Selbst, die ihre Ausformulierungen in der im 18. Jahrhundert neu bewerteten Rhetorik finden. Auf diesen Grundlagen organisieren drei Begriffe die Anthropologie: Charakter bzw. Ethos, Bildung und Bestimmung. Anhand der Begriffe Charakter und Ethos, die er von Aristoteles und Leibniz entlehnt, argumentiert Baumgarten in seiner Ethica für die Vervollkommnung des Menschen als dynamischen Prozess, den er in Abhängigkeit von Zeichenordnungen und Selbsttechnologien denkt, was er in der Aesthetica weiterführt. Die Denkfigur eines in der Formung begriffenen Menschen übernimmt Sulzer mit seinem Versuch von der Erziehung, mit dem er den Bildungsbegriff in die Pädagogik einführt. Die optimale Bildung gelingt durch die Poesie, was Sulzer in seinen Unterredungen über die Schönheit der Natur praktisch umsetzt. Diese dynamische Bildung reflektiert Kant mit der Bestimmung des Menschen. Weil die Bestimmung nicht transzendentalphilosophisch vorangebracht werden kann, schaltet er in den Methodenlehren der Kritiken auf die ethische Askese, die er in Über Pädagogik und in der Anthropologie weiterdenkt.48,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was braucht der Mensch?, Fachbücher von Sabine ZepperitzDas Buch „Was braucht der Mensch?" von Sabine Zepperitz stellt den Ansatz der emotionalen Entwicklung als Grundlagenkonzept in der pädagogischen Begleitung und therapeutischen Behandlung von Menschen mit intellektuellen Entwicklungsstörungen vor. Gemeinsam mit 13 Autorinnen und Autoren beschreibt die Herausgeberin praxisnah, wie der Ansatz in der pädagogischen Arbeit im Alltag umgesetzt werden kann. Hierbei werden verschiedene pädagogische Themen anhand der Skala der emotionalen Entwicklung - Diagnostik (SEED) aufbereitet. Das Buch gliedert sich in drei Teile: 1. Theoretischer Hintergrund: Grundwissen zum emotionalen Entwicklungsansatz, zur Entwicklungsdiagnostik und zu den Grundlagen des entwicklungsbasierten Arbeitens. 2. Anwendung in der pädagogischen Arbeit: Die Autorinnen und Autoren beschreiben praxisnah die Umsetzung des Ansatzes bei den Themen Alltagsbegleitung, Internet und soziale Medien, Interaktion und Kommunikation, Deeskalation, Sexualität, Trauer, Trauma, Autismus, Demenz, Assistenzmodell nach Willem Kleine Schaars (WKS) und Wohngruppenkonzept und geben hierzu praktische Empfehlungen zur Umsetzung in den 6 SEED-Phasen. 3. Anwendung in der therapeutischen Arbeit: Die Autorinnen und Autoren beschreiben SEED-basiertes Arbeiten in den Bereichen Tanz-, Musik- und Psychotherapie sowie in der Supervision von Teams in der Behindertenhilfe.40,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der leidende Mensch, Fachbücher von Viktor E. FranklFrankls Buch über die anthropologischen Grundlagen der Psychotherapie ist zu einem Klassiker der Logotherapie geworden. Der Autor zeichnet darin ein umfassendes und doch durchkomponiertes Bild des Menschen, das weit über die gängigen psychologisch-anthropologischen Modelle hinausführt und in die Dimension des spezifisch humanen Phänomens vordringt. Das Buch enthält zwei Frühwerke von Frankl, Homo patiens und Der unbedingte Mensch, sowie eine Reihe neuerer Arbeiten, die zeigen, wie sich Frankls Anschauungen weiterentwickelt haben. Auf diese Weise ist das Buch zu einer im besten Wortsinn interdisziplinären Synopsis geworden, welche die zeitlosen Probleme des Menschen deutlich werden lässt.30,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der hörende Mensch in der Moderne, Fachbücher von Frauke Fitzner"Der hörende Mensch in der Moderne" von Frauke Fitzner bietet eine tiefgehende Analyse der Veränderungen im Hörverhalten zu Beginn des 20. Jahrhunderts. In dieser Zeit, geprägt von der Medialisierung durch phonographische Techniken und der Emanzipation der Dissonanz durch Komponisten wie Arnold Schönberg, wird die Frage, wie wir Musik hören, neu interpretiert. Fitzner untersucht die Technisierung des Hörens, die Verwissenschaftlichung durch Psychologie und Ethnologie sowie die Umbrüche in der Kompositionspraxis. Diese Entwicklungen führen zu einem selbstreflexiven Hören, bei dem der Mensch in der Moderne die Bedingungen seines eigenen Hörens erkennt. Zudem wird das Verständnis von Musik erweitert, indem auch Klänge wahrgenommen werden, die zuvor als unmusikalisch galten. Die Autorin verfolgt diese epistemischen Verschiebungen im deutschsprachigen Musikdiskurs zwischen 1880 und 1930 und entwickelt eine Medientheorie des Musikhörens, die die Herausforderungen an das europäische, bildungsbürgerliche Ohr thematisiert.49,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Der Mensch als wissenschaftliche Tatsache, Fachbücher von Katja Sabisch
Wie wird Wissen über Menschen produziert? Auf welchen Denkstilen gründen Versuche am Menschen? Welche Ideen führt das experimentelle Besteck mit sich? Anknüpfend an die Überlegungen des polnischen Mediziners und Soziologen Ludwik Fleck über die Entstehung und Entwicklung einer wissenschaftlichen Tatsache von 1935 geht das Buch der Frage nach, wie der Mensch seit Mitte des 18. Jahrhunderts zum Gegenstand forscherischen Handelns wurde. Im Mittelpunkt der einzelnen Fallstudien steht dabei nicht nur die methodologische Übersetzung des Fleck'schen Denkens in eine historiografische Wissenssoziologie, sondern auch der Bezug zu seiner Arbeit als Serologe sowie zu seinen Erlebnissen in den Konzentrationslagern Auschwitz und Buchenwald. So entsteht ein Kompendium, welches biografische, empirische und methodologische Momente aus dem Leben und Werk Ludwik Flecks zu einer wissenssoziologischen Studie vereint.
39,80 €*
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Der Mensch als politisches Argument, Fachbücher von Frauke Höntzsch
Politisches Denken und Handeln setzt immer ein Bild vom Menschen voraus, und doch bleibt der Mensch als politisches Argument häufig im Dunkeln. Frauke Höntzsch skizziert eine politikwissenschaftliche Anthropologie, deren Ziel es ist, die Struktur und den Status anthropologischer Argumente im politischen Denken offenzulegen, um sie der Kritik zugänglich zu machen. Die Systematisierung anthropologischer Argumente im politischen Denken zeigt dabei nicht nur die Anthropologiekritik als anthropologische Argumentation, sondern generiert mit den untereinander konkurrierenden paradigmatischen Vorstellungen des Menschen zugleich ein politikwissenschaftliches Analyseinstrument.
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Didaktik der beruflichen Bildung, Fachbücher von Alfred RiedlDas Fachbuch "Didaktik der beruflichen Bildung" von Alfred Riedl bietet eine umfassende Auseinandersetzung mit der beruflichen Bildung und deren didaktischen Aspekten. Es verbindet die Theorie der Berufskompetenz mit praktischen Ansätzen und aktuellen didaktischen Fragestellungen. Die Inhalte sind klar strukturiert und thematisieren zentrale Entwicklungen wie den handlungsorientierten Unterricht und das Lernfeldkonzept. Das Buch beginnt mit einer Standortbestimmung der beruflichen Bildung und behandelt anschliessend die Beziehung zwischen Lehren und Lernen sowie die Gestaltung von Lehr-Lern-Arrangements. Methodische Grossformen und Konzepte zur Förderung von kommunikativen und teamorientierten Fähigkeiten werden ebenfalls behandelt. Die zweite, überarbeitete Auflage bietet zusätzlich vertiefte Inhalte und zahlreiche Veranschaulichungen, die das Verständnis erleichtern. Weiterführende Literaturverweise ergänzen die Ausführungen und bieten eine wertvolle Ressource für Studierende und Fachkräfte in der beruflichen Bildung.27,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der künstliche Mensch, Fachbücher von Dieter Borchmeyer"Der künstliche Mensch" ist ein umfassendes Fachbuch, das sich mit dem faszinierenden Thema der künstlichen Intelligenz und der Erschaffung eines künstlichen Menschen auseinandersetzt. Der Autor Dieter Borchmeyer führt die Leserinnen und Leser durch die Geschichte dieses Menschheitstraums, der von der Antike bis zur Gegenwart in Mythologie, Kunst und Literatur präsent ist. Die Beiträge stammen aus verschiedenen Geisteswissenschaften und werden durch Perspektiven der modernen Technik und Naturwissenschaft ergänzt, insbesondere der Molekularbiologie. Dieses Buch ist die erste umfassende Publikation, die die komplexen ethischen Fragestellungen und Visionen rund um die künstliche Intelligenz und deren Auswirkungen auf die Gesellschaft beleuchtet. Es bietet eine wertvolle Brücke zwischen den Geistes- und Naturwissenschaften und regt zur Reflexion über die Chancen und Risiken der künstlichen Intelligenz an.39,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der gute Mensch, Fachbücher von Roland SpalingerEin Beitrag zur interdisziplinären Anthropologieforschung, der die Schnittstellen von Ethik und Ästhetik, Pädagogik und Pragmatik beleuchtet. Roland Spalinger untersucht die epistemologischen Voraussetzungen der anthropologischen Wende im Jahrhundert der Aufklärung. Diese Wende kennzeichnet weniger die empirischen Wissenschaften, als Semiotik und Übung des Selbst, die ihre Ausformulierungen in der im 18. Jahrhundert neu bewerteten Rhetorik finden. Auf diesen Grundlagen organisieren drei Begriffe die Anthropologie: Charakter bzw. Ethos, Bildung und Bestimmung. Anhand der Begriffe Charakter und Ethos, die er von Aristoteles und Leibniz entlehnt, argumentiert Baumgarten in seiner Ethica für die Vervollkommnung des Menschen als dynamischen Prozess, den er in Abhängigkeit von Zeichenordnungen und Selbsttechnologien denkt, was er in der Aesthetica weiterführt. Die Denkfigur eines in der Formung begriffenen Menschen übernimmt Sulzer mit seinem Versuch von der Erziehung, mit dem er den Bildungsbegriff in die Pädagogik einführt. Die optimale Bildung gelingt durch die Poesie, was Sulzer in seinen Unterredungen über die Schönheit der Natur praktisch umsetzt. Diese dynamische Bildung reflektiert Kant mit der Bestimmung des Menschen. Weil die Bestimmung nicht transzendentalphilosophisch vorangebracht werden kann, schaltet er in den Methodenlehren der Kritiken auf die ethische Askese, die er in Über Pädagogik und in der Anthropologie weiterdenkt.48,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was braucht der Mensch?, Fachbücher von Sabine ZepperitzDas Buch „Was braucht der Mensch?" von Sabine Zepperitz stellt den Ansatz der emotionalen Entwicklung als Grundlagenkonzept in der pädagogischen Begleitung und therapeutischen Behandlung von Menschen mit intellektuellen Entwicklungsstörungen vor. Gemeinsam mit 13 Autorinnen und Autoren beschreibt die Herausgeberin praxisnah, wie der Ansatz in der pädagogischen Arbeit im Alltag umgesetzt werden kann. Hierbei werden verschiedene pädagogische Themen anhand der Skala der emotionalen Entwicklung - Diagnostik (SEED) aufbereitet. Das Buch gliedert sich in drei Teile: 1. Theoretischer Hintergrund: Grundwissen zum emotionalen Entwicklungsansatz, zur Entwicklungsdiagnostik und zu den Grundlagen des entwicklungsbasierten Arbeitens. 2. Anwendung in der pädagogischen Arbeit: Die Autorinnen und Autoren beschreiben praxisnah die Umsetzung des Ansatzes bei den Themen Alltagsbegleitung, Internet und soziale Medien, Interaktion und Kommunikation, Deeskalation, Sexualität, Trauer, Trauma, Autismus, Demenz, Assistenzmodell nach Willem Kleine Schaars (WKS) und Wohngruppenkonzept und geben hierzu praktische Empfehlungen zur Umsetzung in den 6 SEED-Phasen. 3. Anwendung in der therapeutischen Arbeit: Die Autorinnen und Autoren beschreiben SEED-basiertes Arbeiten in den Bereichen Tanz-, Musik- und Psychotherapie sowie in der Supervision von Teams in der Behindertenhilfe.40,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der leidende Mensch, Fachbücher von Viktor E. FranklFrankls Buch über die anthropologischen Grundlagen der Psychotherapie ist zu einem Klassiker der Logotherapie geworden. Der Autor zeichnet darin ein umfassendes und doch durchkomponiertes Bild des Menschen, das weit über die gängigen psychologisch-anthropologischen Modelle hinausführt und in die Dimension des spezifisch humanen Phänomens vordringt. Das Buch enthält zwei Frühwerke von Frankl, Homo patiens und Der unbedingte Mensch, sowie eine Reihe neuerer Arbeiten, die zeigen, wie sich Frankls Anschauungen weiterentwickelt haben. Auf diese Weise ist das Buch zu einer im besten Wortsinn interdisziplinären Synopsis geworden, welche die zeitlosen Probleme des Menschen deutlich werden lässt.30,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der hörende Mensch in der Moderne, Fachbücher von Frauke Fitzner"Der hörende Mensch in der Moderne" von Frauke Fitzner bietet eine tiefgehende Analyse der Veränderungen im Hörverhalten zu Beginn des 20. Jahrhunderts. In dieser Zeit, geprägt von der Medialisierung durch phonographische Techniken und der Emanzipation der Dissonanz durch Komponisten wie Arnold Schönberg, wird die Frage, wie wir Musik hören, neu interpretiert. Fitzner untersucht die Technisierung des Hörens, die Verwissenschaftlichung durch Psychologie und Ethnologie sowie die Umbrüche in der Kompositionspraxis. Diese Entwicklungen führen zu einem selbstreflexiven Hören, bei dem der Mensch in der Moderne die Bedingungen seines eigenen Hörens erkennt. Zudem wird das Verständnis von Musik erweitert, indem auch Klänge wahrgenommen werden, die zuvor als unmusikalisch galten. Die Autorin verfolgt diese epistemischen Verschiebungen im deutschsprachigen Musikdiskurs zwischen 1880 und 1930 und entwickelt eine Medientheorie des Musikhörens, die die Herausforderungen an das europäische, bildungsbürgerliche Ohr thematisiert.49,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der Mensch als wissenschaftliche Tatsache, Fachbücher von Katja SabischWie wird Wissen über Menschen produziert? Auf welchen Denkstilen gründen Versuche am Menschen? Welche Ideen führt das experimentelle Besteck mit sich? Anknüpfend an die Überlegungen des polnischen Mediziners und Soziologen Ludwik Fleck über die Entstehung und Entwicklung einer wissenschaftlichen Tatsache von 1935 geht das Buch der Frage nach, wie der Mensch seit Mitte des 18. Jahrhunderts zum Gegenstand forscherischen Handelns wurde. Im Mittelpunkt der einzelnen Fallstudien steht dabei nicht nur die methodologische Übersetzung des Fleck'schen Denkens in eine historiografische Wissenssoziologie, sondern auch der Bezug zu seiner Arbeit als Serologe sowie zu seinen Erlebnissen in den Konzentrationslagern Auschwitz und Buchenwald. So entsteht ein Kompendium, welches biografische, empirische und methodologische Momente aus dem Leben und Werk Ludwik Flecks zu einer wissenssoziologischen Studie vereint.39,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Der Mensch als politisches Argument, Fachbücher von Frauke HöntzschPolitisches Denken und Handeln setzt immer ein Bild vom Menschen voraus, und doch bleibt der Mensch als politisches Argument häufig im Dunkeln. Frauke Höntzsch skizziert eine politikwissenschaftliche Anthropologie, deren Ziel es ist, die Struktur und den Status anthropologischer Argumente im politischen Denken offenzulegen, um sie der Kritik zugänglich zu machen. Die Systematisierung anthropologischer Argumente im politischen Denken zeigt dabei nicht nur die Anthropologiekritik als anthropologische Argumentation, sondern generiert mit den untereinander konkurrierenden paradigmatischen Vorstellungen des Menschen zugleich ein politikwissenschaftliches Analyseinstrument.39,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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